DİLÂRÂ OLABİLMEK
TÜRKİYE’NİN KRİPTO KİMLİKLİ BEYAZ TÜRKLERİ
Bambaşka bir Konya geliyor
Döviz kurlarında dalgalanma (volatilite) yaşanabilir mi?
Akran Zorbalığı Merhametin Kaybı ve Din Eğitiminin Kurtarıcı Gücü
Maçı Beşiktaş kazanmadı, biz verdik
KIBRIS SEÇİM SONUCU VE KIBRIS TÜRK DEVLETİ
Kendi nefsinde ara..!
Bırakmanın İnceliği
Milletin ekmeği ile oynamayın! Konya’da ekmek neden zamlandı?
Her iki taraf da adaletten şikayetçi
ROL MODEL PEYGAMBERİMİZ HZ. MUHAMMED (S.A.S.)’İN AHLÂK’I KUR’AN İDİ
Konyaspor’da Düşüş Alarmı, Sorunlar Derinleşiyor..
ŞÜPHE
Kendi Ekseni (Egosu) Etrafında Dönmenin Usulü
Samimiyet Zedeleyici Mağlubiyet
HASTALIK BİR NİMET MİDİR?
Musluktan Akan Yalanlar, Akmayan Sular
TRAFİK SORUNUN ÇÖZÜMÜ İŞTE BURADA!
Efsanelerin Yemişi
Rakamlarla Otomobil Piyasası
Malumunuz 28 Şubat dayatmaları sonucu milletimizin değerlerine düşmanlık yapanların gayretleri ile 8 yıllık zorunlu ve kesintisiz eğitim 1997-1998 eğitim-öğretim yılında yürürlüğe konulmuştu. Yürürlüğe konulan zorunlu eğitim sonrası hafız olabilmek bir nevi engellenmiş, meslek liselerinin orta kısımları kapatılmış, meslek lisesi mezunlarının katsayı adaletsizliği sebebiyle istedikleri Üniversitelerin kaliteli bölümlerini kazanabilmeleri imkânsız hale getirilmişti.
Eğitimde yaşanan bütün bu sıkıntılardan kurtulmamız gerektiğini açık ve net olarak önceki yıllarda birkaç yazı ile ela alıp, bu konulardaki düşüncelerimi, siz değerli okuyucularımıza aktarmıştım. Ana hatları ile yazılarımda; Kesintisiz Zorunlu Eğitim, kesintili, hale getirilmeli, Katsayı eşitsizliği eşitlenmeli, Meslek Liselerinin Orta kısımları açılmalı, Hafızlık eğitiminin önündeki engeller kaldırtılmalıdır konularını içeren yazılar yazmıştım. Bu yazılarımızda bahsetmiş olduğumuz hususların çoğunluğu hamdolsun çözüme kavuşturuldu. Kesintisiz zorunlu eğitim, yeni bir düzenleme ile 4+4+4 olarak bilinen şekliyle 12 yıl zorunlu olmakla beraber kesintili, kademeli hale getirildi, Meslek liselerinin orta kısımları açıldı, Katsayı eşitsizliği eşitlendi, Kur’an-ı Kerîm ve Siyer-i Nebi bütün Orta okul ve Liselerde seçmeli ders olarak konuldu.
Kanun metninde:“ İlköğretim kurumları; dört yıl süreli ve zorunlu ilkokullar ile dört yıl süreli, zorunlu ve farklı programlar arasında tercihe imkân veren ortaokullar ile imam-hatip ortaokullarından oluşur. Ortaokullar ile imam-hatip ortaokullarında lise eğitimini destekleyecek şekilde öğrencilerin yetenek, gelişim ve tercihlerine göre seçimlik dersler oluşturulur. Ortaokul ve liselerde, Kur’an-ı Kerim ve Hz. Peygamberimizin hayatı, isteğe bağlı seçmeli ders olarak okutulur. Bu okullarda okutulacak diğer seçmeli dersler ile imam-hatip ortaokulları ve diğer ortaokullar için oluşturulacak program seçenekleri Bakanlıkça belirlenir.” Malumunuz bu düzenleme ile birlikte, Kur’an-ı Kerîmi ve Siyer-i Nebiyi seçenler bu dersleri okuma imkânına kavuşturulmuşlardır. Bütün bu düzenlemeler, takdire şayan güzel kararlardır.
Geçtiğimiz yıllarda Yeni Konya Gazetesinde ve internet sitemde yayınlamış olan, yazımın bir bölümünde:“Kuran Kursları konusundaki birkaç önerimi aktarmak istiyorum. Kur’an Kurslarımızın ortaöğretim kurumları seviyesinde eğitim-öğretimi verecek yapıya kavuşturulmasının yararlı olacağını düşünüyorum. Bu uygulandığı takdirde hem yoğun ihtiyaç olacak sınıf açığının bir bölümünü karşılayacak hem de ikinci 4 yıllık eğitimlerinde hafız olmak isteyenlerin her iki istekleri de sağlanmış olacaktır. Şayet ilk önerim gerçekleşmezse ikinci olarak, hafızlık yapmak isteyenlere İmam Hatip Liselerinin Orta kısımlarında özel sınıflar oluşturulabilir. Hafız olmak isteyenlere Diyanet İşleri Başkanlığımız maddi ve manevi bakımdan sahip çıkarak, burs vererek, Okul sonrası zamanlarını yatılı Kuran Kurslarında barınmalarını sağlayıp kesin, köklü kalıcı çözümler üretebilir.” diyerek hafızlık eğitiminin önündeki engellerin kaldırılmasını ifade etmiş ve bazı önerilerde bulunmuştum. Bu konuda ne gibi değişikliklerin olduğunu yazarak siz değerli okuyucularımı bilgilendirmek isterim.
Şimdi de devrim niteliğinde olduğuna inandığımız hafızlık eğitiminin önündeki engellerinde kaldırıldığı bilgisini aktarmak istiyorum: Milli Eğitim Bakanlığı, hafızlık eğitimine başladığını Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı Kur'an kurslarından belgelendiren ortaokul öğrencilerinden, o eğitim-öğretim yılı için devam zorunluluğu aramayacak. Milli Eğitim Bakanlığı, hafızlık eğitimine ilişkin olarak devrim niteliğinde bir karar aldı. Hafızlık eğitimi için sadece imam hatip ortaokulu öğrencilerine kolaylık sağlayan Bakanlık, kapsamı genişleterek bütün ortaokul öğrencilerinin hafızlık eğitim alabilmelerinin önünü açtı. Buna göre daha önceki uygulamada sadece imam hatip ortaokulunda öğrenim gören ve hafızlık eğitimi alan öğrencilere tanınan '1 yıllık izin' hakkı, tüm ortaokul öğrencileri için de getirildi. Bu kapsamda İmam Hatip Ortaokuluna, herhangi bir ortaokula kayıt yaptıran veya devam eden öğrencilerin hafızlık eğitimine başladığını Diyanet İşleri Bakanlığına bağlı Kur'an kurslarından belgelendiren öğrencilerden o eğitim ve öğretim yılı için devam zorunluluğu aranmayacak. Hafızlık eğitimi alanlar bu eğitimleri süresince eğitim ve öğretim yılı başından itibaren en fazla bir eğitim öğretim yılı okula devam etmeyecekler. Bu sürenin bitiminde okula devamları sağlanacaktır.
Bu öğrenciler okullarına döndüklerinde devam edemedikleri eğitim öğretim yılına ait derslerden okul müdürünün sorumluluğunda, koordinesinde, alan öğretmenden oluşturulacak komisyon tarafından sınava alınacak ve başarılı olanlar bir üst sınıfa devam ettirilecekler. İmam hatip ortaokulu veya ortaokul öğrencileri bu izin haklarını 5, 6 veya 7'nci sınıflardan herhangi birinde kullanabilecekler.
Bu düzenlemenin, Milletimize hayırlı olmasını Yüce Mevlâ’dan niyaz eder, emeği geçen, destek veren herkese kalbi şükranlarımı sunarım. Allah (c.c.) Razı olsun. Sıhhat ve âfiyetler dilerim.
ROL MODEL PEYGAMBERİMİZ HZ. MUHAMMED (S.A.S.)’İN AHLÂK’I KUR’AN İDİ
İMANIN İBADETE, İBADETİN DE İMANA ETKİSİ
SİYONİST İSRAİL’İN YIKILACAĞI GÜNLER YAKINDIR
DOĞU İLE BATIYI, MADDE İLE MANAYI, MODERNLE GELENEĞİ, AKILLA VAHYİ, DÜNYA İLE ÂHİRETİ BİRLEŞTİREN YENİ NESİLLER YETİŞTİRMELİYİZ
İNSANLAR, AHİRETTE DÜNYADA YAPTIKLARININ KARŞILIĞINI BULACAKTIR
AİLE; GÖZ AYDINLIĞI VE CENNET VESİLESİDİR
NUMUNE-İ İMTİSAL PEYGAMBERİMİZ HZ. MUHAMMED (S.AS.)’İN DOĞUMU
İNSAN İÇİN ANCAK ÇALIŞTIĞININ KARŞILIĞI VARDIR
ZALİMİN GÜCÜNE BAKILMAKSIZIN KARŞI KONULMALIDIR
GAZZE’YE UMUT OL