YILDIRIM HAN BRE DOĞAN YETİŞTİK SABREDİN
OSMANLI’YI KONYA KURDU
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
AFYONKARAHİSAR KİTAP GÜNLERİ
İnsanlığın Yükü: Hafızanın, Emanetin ve İadenin Sergisi
BİR GÜNE SIĞAR MI?
Ev gençleri sorunu ekonomik beka meselesidir
SU VE GELECEK
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Konyaspor’da artık bütün yollar finale çıkıyor…
Özbekistan’da “9 Mayıs Xotira va qadrlash kuni’’ Anma ve Saygı Günü, Hatıra ve Kıymet Verme Günü
Türkiye-Suriye Kalkınma Hattı
Yolun Sonu Kupa Olsun
SAHİBİNİ ARAYAN MADALYA
5G NE KADAR GÜVENLİ?
AKŞAM OLMAKTA
Berkan Kutlu, Konya mutlu
Ateşkes mi, Sadece Bir Ara Mola mı? İran–ABD Geriliminin Gerçek Anlamı
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Sarı Lacivert Kemer
Konya’ya Bahar Geldi
İnsana İyi Gelen Melodiler
5816 KALDIRILMALI MI?
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla 81 ile gönderilen genelgede Ramazan ayına özel olmak üzere Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan programa göre, okul öncesi ve ilkokul öğrencileri kültürel değerleri cami ziyaretleriyle yerinde deneyimlenecek, Lise öğrencileri de alanında uzman isimlerin katılımıyla düzenlenecek iftar buluşmalarında bir araya gelecek.
Belirlenen tema: "Maarifin Kalbinde Ramazan” olarak seçildi. Bu etkinliklerde değerler eğitimi ön plana çıkarılacak. Amaç; ahlakî olgunluk, toplumsal sorumluluk ve insan merkezli yaklaşım esas alınacak.
Hep gözlediğimiz ve özlediğimiz bir husus değil miydi bu? Hep demiyor muyduk: "Öğrencilerde edep, haya kalmadı, öğretmene saygı bitti, böyle öğrencilik mi olur?...” diye. Yine hepimizin ortak kanaati değil mi; barış içinde bir toplum oluşturmak?
Aileye, anne, babaya, kardeşlere, arkadaşlara ve tüm insanlığa sevgi, saygı, hürmet aşılamak, herkesle iyi geçinmek gönlümüzden geçirdiğimiz ve okullarda öğrencilere vermek istediğim husus değil mi? Bunun için çaba sarf etmedik mi? Hala da etmiyor muyuz?
O zaman Milli Eğitim Bakanlığının aldığı bu karara itirazın anlamı var mı? İtiraz edenlerin amacı ne olabilir? Kimler neden itiraz eder? Acaba gerçekten itiraz ediliyor mu veya itiraz edildi mi? Evet itiraz edenler mevcut. Bu kararın anayasaya aykırı olduğunu, yasalarda dayanağının olmadığını, Milli Eğitim Temel Kanununa aykırı bulunduğunu ileri süren bir kısım sendika mensupları var.
Şayet Anayasada böyle bir hüküm yoksa, kanunlara aykırıysa… o zaman anayasanın, kanunların yeniden gözden geçirilmesi gerekir.
Son zamanlarda sıkça duyduğumuz ve izlerken üzülüp gözyaşı döktüğümüz haberler yansıyor ekranlardan. Nedir mi bu haberler? "Akran Zorbalığı” Akran zorbalığına çocuklarımızın muhatap olmasını ister miyiz? Hangi veli, hangi ana baba buna razı olur?
Bir hatıramı aktarmak istiyorum. Anarşik dönemde, terörün zirve yaptığı zamanda öğretmenlik yaparken bir Cuma günü cumaya gidecek öğrenciler yanıma geldi ve:
"Hocam Cumaya birlikte gidelim mi?” dediler. Ben de:
"Çocuklar, camı, arkamızda, şimdiye kadar neden benimle gitmediniz de şimdi birlikte gitmek istiyorsunuz?” dedim. Çocuklar:
"Hocam, ortam gergin, cumaya gitmeyen, namaza düşman, İslam inancına ters olan öğrenciler olay çıkaracaklar” dedi.
"o halde yanımdan ayrılmayın, o öğrencilerin sataşmalarına mahal bırakmayın” dedim. Sağ olsun öğrenciler beni halka içine aldılar, hocamıza zarar gelmesin diyerek. Okulun arka bahçesinden, camiye doğru yöneldik. Diğer öğrenciler:
"Muhammed'in p.ç. leri, bu okulda cumaya mı gidilir?” diyerek sözlü ve fiziki saldırıya başladılar. Camiye girdik, namazımızı kıldık. Namazın bitiminde, cami çıkışında okulun avlusuna girerken yine aynı öğrenciler, bu sefer ellerinde, demir, tuğla, taş, bıçak ne varsa… şu hakaretli sözlerle bizzat saldırıya geçtiler:
"Sizin Muhammed'inizin de, Allah'ınızın da, dininizin de…” bendeniz;
"Aman çocuklar ses çıkarmayın, hadiseyi siz büyütmeyin, gergin ortamın daha fazla gerilmesine sebep olmayın” dememe kalmadı, yanımdaki bir öğrencimin kafasına sert bir cisimle vurdular. Başı yarıldı, kan revan oldu….
Okullarda o zaman ne Ramazan etkinliği yapılırdı, ne değerler eğitimi verilirdi! Öyle bir ortamda, İslami anlayışa önem verilmeyen bir durumda öğrencilerin teröre yönelmesi, namaz kılanlara dünyayı dar etmesi olağandı! Çünkü temiz toplum şuurundan uzak bir anlayış vardı.
Tertemiz gençlik istiyorsak, barışa âşık bir nesil ise muradımız, Asım'ın neslini arıyorsak, akran zorbalığından şikâyetçi isek İslamî hassasiyete önem verecek, değerler eğitimiyle yetişen çocuklara kucak açacak, onlara her imkânı hazırlayacağız. Bu açıdan Okullarda Ramazan etkinliği yapmayı emir haline getiren Milli Eğitim Bakanlığını tebrik ediyorum.
Hayırlı Ramazanlar.
İslam Yolunda!
Kur'an rehber ise cürme girilmez,
Mümince yaşanır İslam yolunda,
Hak kılavuz ise suça varılmaz,
İnsanca yaşanır İslam yolunda!
Kıble Kâbe ise yollar doğrudur,
İhsanî duyguda eller doğrudur,
İmanî duyguda haller doğrudur,
Sevgiler yaşanır İslam yolunda!
Ellerini açıp sık sık aklanan,
İrfanî şuurla her gün paklanan,
Gönüller niyazda Hakka saklanan,
Merhamet yaşanır İslam yolunda!
Secdelere varsan toprak ıslansa,
Yüzler yere değip vicdan uslansa,
Iskartaya vurup nefis paslansa,
Şefkatler yaşanır İslam yolunda!
OSMANLI’YI KONYA KURDU
DOSTLARIN KALEMİNDEN (2)
DOSTLARIN KALEMİNDEN
SELÇUKYA, YENİ BİR PROJEYE DAHA İMZA ATTI
TÜRKLERDE EĞİTİM, EDEBİYAT VE ŞİİR
BAŞKASINI ELEŞTİRMEDEN ÖNCE KENDİMİZİ ELEŞTİRİYE TABİ TUTALIM
TEMİZ TOPLUM KUR’ANCA TEFEKKÜRLE MÜMKÜNDÜR
OKULLARDA ŞİİR SEVGİSİ
KUR’AN’A UYSAYDIK, BU BADİRELER GİRMEZDİK!
NEDEN BU HALE GELDİK?