Bir Kitap, Bir Dipnot ve Bir Medeniyet Meselesi
Özbekistan Mergilan Şehrinde Muhteşem Bir Merkez: Burhaneddin el-Marğinani İlim, Eğitim ve Turizm Külliyesi/ Kompleksi
AK Parti’nin Rantçı Şımarıkları
BEN İNSANIM
İSLÂMİ NATO’NUN AYAK SESLERİ
Türk Lirasıyla Yapılan Dış Ticarette Rekor Artış
ŞAKA MI, SAYGISIZLIK MI ???
Beşten Dördü Gitti, Biri Kaldı!
Mekke Anlaşması
ÇİN TİYATROSU VE BİZİM FİGÜRAN GAZETECİLER
ATA YURDU AYMANAS
OSMANLIDA BİR RAMAZAN NASIL GEÇERDİ?-2-
TÜRKİYE’NİN AFRO-AVRASYA’NIN BÜTÜN ENERJİ VE TEDARİK KORİDORLARINDA VE HATLARINDA YÜKSELEN GÜÇ ETKİSİNİN STRATEJİK GÜÇ ÇARPANI MİMARİSİ DAHA DA DERİNLEŞİYOR.
GENÇLİĞİMİZİ ve GELECEĞİMİZİ TEHDİT EDEN EN BÜYÜK TEHDİT UYUŞTURUCU BAĞIMLILIĞI BELASI
TOPLUMSAL YOZLAŞMA VE OKUL MEZUNİYET PARTİLERİ
Bu Ne Perhiz ? Bu Ne Lahana Turşusu ?
Konya’da iyi ki belediyeler var! Vatandaş ekmek ve etliekmek zammına tepkili…
AYDOĞDU’DAN DÜNYA BELEDİYELER BİRLİĞİ BAŞKANLIĞINA…
İĞNE ELİMDEYDİ, SÖKÜĞÜ GÖREMEDİM
Savaşın Yeni Yüzü: Ekran Başındaki Cepheler ve Simülasyonun Gücü
Kupayı Trabzonspor Kazanmadı Konyaspor Kaybetti.
Her şey için teşekkürler Konyaspor…
TEYAD (Tüm Eğitim Yardımlaşma Araştırma Derneği) de, diğer dernek ve vakıflar gibi, kültür, sanat, edebiyat, dini ve milli konularda konferans, panel, söyleşi, sohbet programları tertip ediyor. Konya'da her gün bir programa şahit oluyoruz. Hangisini takip etsek, hangisine gitsek diye zorlanıyoruz. Güzel bir gelişme. Tüm gönüllü kuruluşları kutluyorum. Bu hafta da TEYAD'da "Eğitim Günlüğü ” Konuşuldu.
Tüm Eğitim Yardımlaşma Araştırma Derneği (TEYAD) nin Cuma sohbetlerinde Konya İl Milli Eğitim Müdürü Mukadder Gürsoy "Eğitim Günlüğü” üzerinde durdu.
Gürsoy : ”İnsan insanın gölgesinde büyür. Çocuk aile, okul ve toplum aldığı bilgi ve becerileri davranış biçimine dönüştürür. 2023 vizyonumuzda kendimize ait eğitim metodu geliştirmeliyiz.
Konya'da örgün ve yaygın 500 bin öğrenciye 30 bin civarında öğretmenle 1934 okul ve 664 kurumda eğitim verildiğini, özel eğitime muhtaç 11425 öğrenci bulunmaktadır.
"Suffe”, peygamberimizin ashabına eğitim verdiği yerdir. İçinde bulunduğumuz şehirde önünden geçtiğimiz medreseler formal eğitimin verildiği yerlerdi. Ebu Hanife insanı boş balmumuna, Batılılar boş tabloya benzetirler. Biz bu boş balmumunu önce aileye sonra aileye teslim ediyoruz. Levhayı karaladığımızda sorumlusu biz oluyoruz. Boş bir insan zihnini hayata hazırlıyoruz. Hz. Ali çocuklarınızı kendi yaşayacakları döneme göre eğitmemizi isterken taze dimağları teslim alıp işleyip bir üst kuruma gönderiyoruz. Beklentilerimiz büyük olduğundan kendi çocuklarımızdan bile şikayetlerimiz var.
"Yeniliklere açık olmamız gerektiğini belirtir” peygamberimiz. Ya geleceği alacağız ya da başkalarının etkisinde kalacağız. Çocukları kendi dönemimizle karşılaştırdığımızda onları farklı dünyaları olduğunu görüyoruz. Beslendiğimiz kaynaklar farklı olduğundan olaylara tepkilerimiz aynı olmuyor. Şikayet ederek bir sonuca ulaşmamız mümkün değildir. Çocuklarımızı geleceğe yönelik yetiştirmeliyiz. Peygamberimiz, toplumu 23 yıl içinde değiştirirken Kur'an eğitimiyle yetiştirdi " Çocuklarımıza 17 yıl formal eğitim veriyoruz. 16 yaşına kadar anne-baba davranışlarını belleğine kaydederken davranışlarının bir kısmını da okul ve toplumdan alıyor.
EĞİTİMDE 2023 VİZYONU
Yeni vizyon belgesiyle kendimize ait bir eğitim metodu geliştirmemiz gerekir. Farabi öğretmenin üç özelliğinin "gerçeği arayan yüksek karakterli, öğrenciyi seven idealist biri, mesleğinde uzmanlaşan kişi " olduğunu söylerken İbni Sina da " dürüst, bilgili, inançlı, insaflı, temiz, kibar, pedagojik bilgisi olan, çocukların yeteneklerini keşfedecek kabiliyette " olmasını gerektiğini belirtiyor. Bizim en büyük sıkıntımız rol model insanları sınıfımıza getiremiyoruz. Kişiliğini geliştireceğimiz yerde karşı tarafı eleştiren kişileri yetiştirdikten sonra şikayet etme hakkımız olmuyor.
GELECEK TASAVVURUNDA EĞİTİMİN ROLÜ
Yapmadıklarımızı karşı taraftan istiyoruz. Aile sağlıklı bir iklim oluşturmuşsa okul ve toplumda da bu durum devam ediyorsa sağlıklı bireyler yetişir.
Eğitim sistemi; aklıselim, zihni selim, kalbi selim insanlar yetiştirmelidir. Yeniden kendi kodlarımıza dönerek kültürümüze ait bir eğitim modelini ortaya koymamız gerekir.”
Eğitimin kodlarını, temel ögelerini, olmazsa olmazlarını ele aldı Milli Eğitim Müdürü Mukadder Gürsoy. Teşekkür ederiz.
"İlim, ilim bilmektir,
İlim, kendin bilmektir,
Sen kendini bilmezsin,
Bu nice okumaktır?
Okumaktan mana ne,
Kişi Hakkı bilmektir,
Çün okudun bilmezsin,
Ha bir kuru emektir” der Yunus.
ATA YURDU AYMANAS
MESELELERE KUR’AN PENCERESİNDEN BAKMAK
“BEN”LİKTEN, “BİZ”LİĞE
DURMADAN YAZIYORUM VE YAZACAĞIM
YER GÖK ALBAYRAKTI!
RABBİM, ÜLKEMİZİ HER TÜRLÜ MUSIBETTEN MUHAFAZA EYLE!
KONYA’MIZIN KIRMIZI GÜLÜ
KENTSEL DÖNÜŞÜM ÇALIŞMALARI
SEN SENİ BİL SEN SENİ
SELÇUKYA KÜLTÜR SANAT DERNEĞİ OLARAK BELEDİYELERDEN İSTEKLERİMİZ