Tekno-faşizim ekonomik bağımsızlığı tehdit ediyor
ALLAH VAR, ATEİZM YOK!
YILDIRIM HAN BRE DOĞAN YETİŞTİK SABREDİN
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
AFYONKARAHİSAR KİTAP GÜNLERİ
İnsanlığın Yükü: Hafızanın, Emanetin ve İadenin Sergisi
BİR GÜNE SIĞAR MI?
SU VE GELECEK
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Konyaspor’da artık bütün yollar finale çıkıyor…
Özbekistan’da “9 Mayıs Xotira va qadrlash kuni’’ Anma ve Saygı Günü, Hatıra ve Kıymet Verme Günü
Türkiye-Suriye Kalkınma Hattı
Yolun Sonu Kupa Olsun
SAHİBİNİ ARAYAN MADALYA
5G NE KADAR GÜVENLİ?
AKŞAM OLMAKTA
Berkan Kutlu, Konya mutlu
Ateşkes mi, Sadece Bir Ara Mola mı? İran–ABD Geriliminin Gerçek Anlamı
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Sarı Lacivert Kemer
Konya’ya Bahar Geldi
İnsana İyi Gelen Melodiler
5816 KALDIRILMALI MI?
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
Sendika, üyesini düşünüyor.
Siyasetçi seçmenini düşünüyor.
Ebeveynler çocuğunun kazanacağı okulu düşünüyor.
Öğretmenler öğrencisinin yapacağı neti düşünüyor.
Bir kısım okul yöneticisi fen liselerine göndereceği öğrenci sayısını düşünüyor.
Öğretmen yetiştiren akademisyenler fazladan alacağı ücreti düşünüyor.
Öğrenci kendisinden ne beklenirse o uğurda çalışıp kendisinden beklentisi olanlara karşı mahcup olmamayı düşünüyor.
Bakanlık istatistik oranına göre dünden yarına çıtayı yukarı çekmeyi düşünüyor.
Hâl böyle olunca da eğitim sistemi bir ray üzerinde gıcırdamadan gidiyor.
Herkes halinden memnun…
Halinden memnun olmayanlar da var mı?
Var elbette!
Kimler mesela?
Yukarıda saydıklarım…
Nasıl yani? Hani onlar memnundu halinden?
Evet, ama onlar teorikte memnun değil. Pratikte gayet memnun…
Üyesini artıran sendika yöneticisinin müfredatla sıkıntısı olabilir mi?
Oyunu artıran siyasetçinin?
Çocuğu iyi okul kazanan velinin?
Okulundan çok sayıda fen lisesine öğrenci gönderen okul yöneticisinin?
Öğrencisi fazla net yapan öğretmenin müfredatla, kötü gidişatla ne gibi sıkıntısı olabilir ki?
Yeterince teşvik alan, gereğinden fazla ek ücret alan bir akademisyen eğitimin gidişatından niye rahatsız olsun ki?
Helâl olmasa da yasal cukkasını cebine indirmiş, keyfine bakar insanlar.
Ama fakat lakin…
Söze gelince yani teorikte bu saydığım kişi veya kurumların tamamı eğitimin gidişatından muzdarip.
Müfredat oldukça kötü onlara göre…
Öğretmenler yetersiz aynı zamanda.
Okulların ve gençlerin hali içler acısı.
Faizden rahatsız olduğunu, faizin haram olduğunu, faizin ocakları yıktığını sürekli dile getirip de bankadan aldığı faizi her gece kontrol eden; faiz almasa bile faizli sisteme onay veren siyasetçinin peşinden giden bir insanın faizden rahatsız olduğuna inanır mısınız?
Biz insanların kahır ekseriyeti da öyle değil mi?
O rahatsız ben de rahatsız olayım eğitimin ve gençlerin gidişatından…
Bundan fazlası? Fazlası yok…
Herkes sınavlı sisteme ayak uydurmuş durumda.
Hele çocuğunun, öğrencisinin durumu iyi olanlar sınavlı sistemden yüzde yüz memnunlar.
Ama eğitimin gidişatından da rahatsızlar.
Kardan, yağmurdan, rüzgâr ve fırtınadan rahatsız olan bir çiftçi gördünüz mü siz?
Göremezsiniz… Soğuktan tir tir titrese bile karın yağmasını ister çiftçi, yoksa aç kalacağını bilir…
Deprem etkisi de yapsa bu değişiklik olmak zorunda! Yoksa verimli topraklar nasıl çıkacak açığa…
Eğitimin gidişatından rahatsız olmayan, müfredatın dünya tarihindeki en kötü müfredat olduğunun bilincinde olduğu halde bundan gocunmayan herkes suçludur dostlar…
Müfredatı dert edinmeyen sendikacısı da, siyasetçisi de, ebeveyni de, öğretmeni de, öğrencisi de herkes suçludur.
Bu memleketin çocukları sokakta bulunmadı!
Bu nesil geleceğin Türkiyesini inşa edecek!
Nasıl ki bir zamanlar tek bir cümle ile herkesi titreten asker seçilmişlerin emrine girdiyse…
Değerlerimizden uzak, bizi özümüze yabancı kılan, batılı, neidüğü belirsiz müfredat da değişmek zorunda!
Milletin istediği hiçbir şey zor değildir!
Millet de istesin artık!
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
Bakanlıkların Baş Belâsı: İletişimsizlik
Tur rehberi mi şarap gurmesi mi?
Okullarda suçu başkasına atmak
Zavadanak İrancılar
Kimden Gelirse Gelsin Kötülük Kötüdür
Gençlere Gelecek Vizyonu
AK Parti Neden İvme Yakalayamadı?
Birlik İsterken Fitneyi Ateşleyenler
Kültürel Hegemonya Çatırdarken