Tekno-faşizim ekonomik bağımsızlığı tehdit ediyor
ALLAH VAR, ATEİZM YOK!
YILDIRIM HAN BRE DOĞAN YETİŞTİK SABREDİN
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
AFYONKARAHİSAR KİTAP GÜNLERİ
İnsanlığın Yükü: Hafızanın, Emanetin ve İadenin Sergisi
BİR GÜNE SIĞAR MI?
SU VE GELECEK
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Konyaspor’da artık bütün yollar finale çıkıyor…
Özbekistan’da “9 Mayıs Xotira va qadrlash kuni’’ Anma ve Saygı Günü, Hatıra ve Kıymet Verme Günü
Türkiye-Suriye Kalkınma Hattı
Yolun Sonu Kupa Olsun
SAHİBİNİ ARAYAN MADALYA
5G NE KADAR GÜVENLİ?
AKŞAM OLMAKTA
Berkan Kutlu, Konya mutlu
Ateşkes mi, Sadece Bir Ara Mola mı? İran–ABD Geriliminin Gerçek Anlamı
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Sarı Lacivert Kemer
Konya’ya Bahar Geldi
İnsana İyi Gelen Melodiler
5816 KALDIRILMALI MI?
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
"Ama benim diplomam var, devlet bana neden iş vermiyor?” dememek için tercihlerinizi doğru yapmanız gerekiyor gençler!
Çocuklarınızın doğru tercih yapmasından sizler de mesulsünüz ebeveynler.
Elâleme karşı "çocuğum üniversite kazanamadı” dememek için "neresi olursa olsun bir yere kapak atsın” mantığını bir kenara bırakmamız gerekiyor.
Üniversite kazanamadı demez de "mezuna kaldı” dersiniz en fazla…
Şaka bir yana…
Tercih dönemi geldi çattı.
Bilinçli gençler iş bulabilecekleri alanlara yoğunlaşmaya başladı. Onlar işini biliyordur.
Bilinçsiz gençlerin durumu içler acısı…
Kimisi "eve veya şehrimize yakın olsun” derdinde, kimisi "olsun da neresi olursa olsun” derdinde.
Kimisi üniversite okumaya değil "özgürlüğe kaçış” derdinde.
"Bu bölümü neden seçtin?” sorusuna doğru düzgün cevap veremeyen gençlerle dolup taşıyor üniversiteler.
Kendisini geliştirmek için uğraşanların sayısı çok az.
"Sınav haftası ders çalışır sınavı kazanırım dört yıl sonra da diplomamı alırım.” derdine düşüyor çoğunluk.
Diploma, kapıdan girmek için bir anahtar. İçeride kalabilmek ve göz doldurabilmek ise üniversite yıllarında kendini ne kadar geliştirdiğine bağlı.
Tercih yaparken nelere dikkat edilmeli?
Yüzdelik dilimde en ön sıradakilerin zaten hedefleri önceden bellidir onlar nereleri yazacaklarını biliyorlardır.
Geride kalan esas çoğunluk da ne yapacağını gerçekten bilemez halde.
Bu kesimdeki gençlerin kendilerine sorması gereken en önemli soru şu olmalı…
Okumak istediğim bölüm dört sene sonra bana iş imkânı sağlar mı?
Emin değilse boş yere dört seneyi heba etmemek için hemen bir iş bulmaya çalışmalı ve illa istiyorsa dışarıdan bitirmeli üniversiteyi ya da iş garantili iki yıllık meslek yüksek okullarına yönelmeli.
Eskiden askerlik için dört yıllık okullar tercih edilirdi şimdi onun da kolayı var.
İdealist olmayıp da sırf öğretmen olmak için öğretmenlik yazacaklar size bir kötü bir daha kötü haberim var…
Yığınlarca genç diplomasını almış öğretmen olmak için bakanlığın kapısında beklerken senin hiç şansın yok.
Mühendislik gibi özel sektörün alım yapacağı bölümleri tercih edecekler de üniversitenin ve şehrin imkanlarına bakmalı.
Susuz toprağa fidan dikeyim de fidan kendisini geliştirsin mantığı ile hareket edilmemeli.
Şimdiki gençlerin çoğu kalkıp içecekleri suyu bile kendileri almadığı için gittikleri okullarda kendilerini geliştirmeleri zor görünüyor.
"Üniversite bitirmek kimseye iş garantisi vermez.” bunu gençlerin iyice içselleştirmesi gerekiyor.
Dünyanın hiçbir yerinde yoktur bu garanti.
Sen doğru tercih yaparak kendi geleceğini hazırlarsan.
Doğru tercih yapmakla kalmaz kendini de geliştirirsen… Nerede olsa iş bulursun.
Bu zamanda bilinçli tercih yapabilmek için kendini tanıman, ne istediğini bilmen gerekiyor.
Toplum içinde iki kelimeyi bir araya getirip konuşmayı bilmeyenlerin avukat olma, öğretmen olma hayali ne bileyim tuhaf değil mi?
Eline ömründe tornavida almamış bir gencin teknik-mühendislik okumaya çalışması?
Son söz:
Diploma sana iş garantisi vermez!
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
Bakanlıkların Baş Belâsı: İletişimsizlik
Tur rehberi mi şarap gurmesi mi?
Okullarda suçu başkasına atmak
Zavadanak İrancılar
Kimden Gelirse Gelsin Kötülük Kötüdür
Gençlere Gelecek Vizyonu
AK Parti Neden İvme Yakalayamadı?
Birlik İsterken Fitneyi Ateşleyenler
Kültürel Hegemonya Çatırdarken