Tekno-faşizim ekonomik bağımsızlığı tehdit ediyor
ALLAH VAR, ATEİZM YOK!
YILDIRIM HAN BRE DOĞAN YETİŞTİK SABREDİN
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
AFYONKARAHİSAR KİTAP GÜNLERİ
İnsanlığın Yükü: Hafızanın, Emanetin ve İadenin Sergisi
BİR GÜNE SIĞAR MI?
SU VE GELECEK
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Konyaspor’da artık bütün yollar finale çıkıyor…
Özbekistan’da “9 Mayıs Xotira va qadrlash kuni’’ Anma ve Saygı Günü, Hatıra ve Kıymet Verme Günü
Türkiye-Suriye Kalkınma Hattı
Yolun Sonu Kupa Olsun
SAHİBİNİ ARAYAN MADALYA
5G NE KADAR GÜVENLİ?
AKŞAM OLMAKTA
Berkan Kutlu, Konya mutlu
Ateşkes mi, Sadece Bir Ara Mola mı? İran–ABD Geriliminin Gerçek Anlamı
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Sarı Lacivert Kemer
Konya’ya Bahar Geldi
İnsana İyi Gelen Melodiler
5816 KALDIRILMALI MI?
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
Her mahalleye bir İmam Hatip Okulu açılmasına şiddetle karşı çıkan insanların karşı çıkma nedenini anlayabiliyoruz.
İmam Hatipli nesil yetişmesine bazı kesimler elbette karşı çıkacaklar.
Kapılarına kilit vurulurken kılını kıpırdatmayanların, açılınca feryat etmesi kadar doğal bir şey olamaz.
Mahalle sakinlerinin çocuklarını bu mekteplere göndermek istemelerinin bir anlamı yok onlar için. Karşıyız diyorlar, alayına karşıyız!
Onlar karşı olunca bize düşen görev nedir?
Bıyığı olanların bıyık altından gülümsemesi!
Onlar kahkaha atıyordu 28 Şubat’ta ama bizler o kadar iğrenç olamayız, olmamalıyız! Müstehzi bir gülümseme yeter onlara!
Sadece gülümsemekle yetinecek halimiz yok.
Her mahalleye bir okul açıyorsak, içini doldurmamız lazım. İçini doldurmadan yapılan her iş elimizde patlıyor çünkü.
Her şeyden önce insanların çocuklarını bu okullara gönderme gayesinin iyi anlaşılması gerekiyor.
Siyasilerden tutun da yerel yöneticiler, veliler, Milli Eğitim çalışanları, okul yöneticileri ve ben İmam Hatip ruhunu ayağa kaldırma taraftarıyım diyen herkes, elini taşın altına koymalı.
Neler yapılabilir İmam Hatip ruhunu yeniden ayağa kaldırmak için?
Velilere ve öğrencilere düzenli ve belli bir disipline uyularak seminerler verilebilir.
Ülkemizin önde gelen İmam Hatiplilerinden konferans talebinde bulunulabilir.
Okulların her türlü ihtiyaçlarının temini için yardımsever işadamlarından destek alınabilir.
Bütçesini Kültür Bakanlığının üstleneceği bir İmam Hatip filmi çekilebilir.
Okul yöneticilerine ve okullarda görev yapan özellikle Din Dersi öğretmenlerine rutin seminerler verilebilir.
Her yıl geniş kapsamlı geleneksel ödül töreni yapılıp, ülkemizin her alanda görev yapan İmam Hatiplilerine yılın, spor adamı, devlet adamı, basın mensubu, bürokratı, belediye başkanı vs. ödülleri verilebilir.
Her öğrencinin ve öğretmenin mutlaka ulaşabileceği bir “İmam Hatip Dergisi” çıkarılabilir.
Dünyayı ve ülkemizi tanıma adına, başarılı öğrencilerimizden oluşan kafilelerle, yurt içi ve yurt dışı kültür gezileri düzenlenebilir.
Tüm bunları, kırmadan, dökmeden, azami gayret göstererek, uygulanabilirliğine bakılarak, nitelikli bir şekilde yapmalı, paldır küldür ben yaptım oldu mantığı ile hareket etmemeliyiz.
İnsanları motive ederek, bu uğurda terleyenleri onure ederek, geçmişin görkemini geleceğe taşımalıyız.
Madem İmam Hatip ruhu diyoruz. İmam Hatip ruhuyla yoğrulmuş insanlarla birlikte hareket edip, o ruhu yeni nesillere aktarabilmeliyiz.
Biz elimizden geleni yapalım, gayret bizden, muvaffakiyet Allah’tan…
İmam Hatip Okulları açılırken feryat edip çirkefleşenlere ne diyor Üstad Arif Nihat?
Bırak bozuk saatler, yalan yanlış işlesin
Çelebiler çekilip haremlerde kışlasın
Yürü arslanım, Fetih hazırlığı başlasın…
İki Yüzlü Muhafazakârlar ve Bir Adam Yaratmak
Bakanlıkların Baş Belâsı: İletişimsizlik
Tur rehberi mi şarap gurmesi mi?
Okullarda suçu başkasına atmak
Zavadanak İrancılar
Kimden Gelirse Gelsin Kötülük Kötüdür
Gençlere Gelecek Vizyonu
AK Parti Neden İvme Yakalayamadı?
Birlik İsterken Fitneyi Ateşleyenler
Kültürel Hegemonya Çatırdarken