Tasavvuf, Tarikat ve Şeriat Dengesinde Bir Duruş-5-
ZENGİN FAKİR KAYNAŞMASINI YARDIMLAŞARAK SAĞLAYALIM
Çip kavgası İran savaşını öne mi çekti?
SAYGIYI KAYBEDEN TOPLUMUN GELECEĞİ OLUR MU?
Özbekistan’da 14 Şubat ve Babürlülerin Kurucusu Zahîrüddîn Muhammed Doğum Günü
SEÇİMİM BENİM
BU FUTBOL DEĞİL, ADALET TARTIŞMASI
PAYİTAHTA RUH VERENLER
Müzebzeb
FATMA NUR ÖĞRETMENİM ÖZÜR DİLERİM. SUÇ BENİM.
8 Mart’ın Hatırlattığı Büyük Hakikat: Veda Hutbesi
HAYATIMIZIN HER ANI RAMAZAN OLSUN RAMAZAN SADECE ORUÇ DEĞİL BİR AHLÂK İNKILABIDIR RAMAZAN SADECE İBADET DEĞİL BİR MEDENİYET İNŞASIDIR
Evcil Hayvanlar Çocuk Gelişimini Nasıl Etkiler
SENİN DÜNÜR
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
Kültürel Hegemonya Çatırdarken
Seküler Ahmaklığın NEET İhaneti
Yaş Almak mı, Derinleşmek mi?
Konyaspo’dan Görkemli Galibiyet
ANNECİĞİM
Plaka basım atölyesinde yeni dönem
HEPİMİZ ÇARKIN İÇİNDEYİZ
Sosyal Medya: Abartı, Algı ve Sessiz Soygun
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KÜLTÜR VE EDEBİYAT MERKEZLERİ ve TÜRKİYE YAZARLAR BİRLİĞİ KONYA ŞUBESİ ÖRNEĞİ
BATILILARIN KİRLETİLMİŞ MENDİLLERİ: TERÖR ÖRGÜTLERİ
KAYGI
Ayaz Ata ve Nardugan
EĞİTİMDE BİR MİLAT BAŞLAMALI MI?
Milli Eğitim Şurası’nda Osmanlıca’nın, daha doğru ifadesiyle Osmanlı Türkçesi’nin seçmeli ders olarak okutulması yönünde alınan tavsiye kararı üzerine, bazı kesimler “anlamsız ve cahilce bir tartışma” başlattı.
İsmet İNÖNÜ’nün harf devrimi hakkındaki sözleri tartışmaya yer bırakmayacak kadar açık.
“…Harf devrimin temel gayelerinden biri yeni nesillere geçmişin kapılarını kapamak, Arap-İslâm dünyası ile bağları koparmak ve dinin toplum üzerindeki etkisini zayıflatmaktı. Yeni nesiller, eski yazıyı öğrenemeyecekler, yeni yazı ile çıkan eserleri de biz denetleyecektik. Din eserleri eski yazıyla yazılmış olduğundan okunmayacak, dinin toplum üzerindeki etkisi azalacaktı.” Kaynak: İ. İnönü. Hatıralar C. 2, s. 223
Osmanlı Türkçesi’nin seçmeli ders olarak okutulmasına karşı çıkanların amaçları da İNÖNÜ ile aynı.
Bu millet, Kurtuluş Savaşı’nda dini, devleti, vatanı ve namusu için milyonlarca şehit verdi. Dinin toplum üzerindeki etkisi azaltılsın, ecdadımızla bağımız kesilsin diye mi şehit oldu atalarımız?
İngiliz işgali sürseydi, dinimizin etkisini azaltmak, ecdatla bağımızı kesmek için daha ne yapabilirlerdi?
İngilizce öğrenmenin akademik tahsil için zorunlu olmasını, hatta ilkokul birinci sınıfa kadar inmesini eminim İngilizler bile sağlayamazdı.
Bir nesil düşünün ki, işgalcilerin dilini baş tacı ediyor, Osmanlı Türkçesi’ni öğrenmeye karşı çıkıyor.
Avrupalının Latince öğrenmeye karşı çıktığını, Türkçe öğrenmeyi akademik tahsil için zorunlu kıldığını, ilkokul birinci sınıftaki İngiliz çocuklarına Türkçe öğrettiğini düşünebiliyor musunuz?
Aslında bu durum, hala kültürel ve zihni olarak İngiliz işgalinin sürdüğünü göstermiyor mu?
Lozan’da “Batı kültür ve medeniyetine tabi olacağız. Bu yönde gerekli devrimleri yapacağız sözü ve garantisi” verildiği için mi İngilizler tek kurşun atmadan çekip gitti?
Papalığın varlığı, Batı’nın laikliğine aykırı olmuyor da; hilafet neden laikliğe aykırı görülerek kaldırılıyor? Yoksa hilafeti kaldırtmakla “İslam aleminin doğal liderliği” ni yitirmemizi mi amaçladılar? Türkiye’yi etkisiz, İslam ülkelerini başsız bırakma, Müslümanları darmadağın etme, enerji bölgelerini sömürme stratejisi mi uyguladılar?
Harf devrimi bu milletin “şah damarı”nı kopardı, bin yıllık tarihimiz, inancımız, medeniyetimiz ve bunların oluşturduğu muhteşem birikimlerle bağlarımızı kesti, bizi ortak tarih, inanç ve kültürel değerlerle bağlı olduğumuz İslam coğrafyasından kopardı. Sonuç ortada:
Uyuşturucu, kapkaççılık, hırsızlık, rüşvet, yolsuzluk, kadın cinayetleri, zina ve sayamayacağımız kadar çok suç batağında çırpınan bir toplum.
Etnik temelli resmi ideolojinin tetiklediği Türk-Kürt ayrımıyla bölünmenin eşiğine gelmiş bir Türkiye.
Bizden koparılan topraklarda yaşanan vahşi petrol savaşı, harap olan ülkeler, ölen milyonlar, akan kanlar ve dinmeyen gözyaşları…
Sömürgeciler, ona çanak tutanlar ve çıkarcı Batı, bu tablodan mutlu musunuz?
Gençler, Osmanlı Türkçesi’ni öğrenirse, tarihi gerçekleri de öğrenir, “yazdırılmış tarih”in foyası ortaya çıkar diye mi endişe ediyorsunuz? Endişe etmekte ve korkmakta haklısınız. Ama korkunun ecele faydası yoktur.
Su aka aka yolunu bulur. Bu necip millet de er- geç doğru ve hak yolu bulacaktır.
Ziya Paşa, Osmanlı Türkçesi ile siz ve sizin gibilere şöyle demiş:
“Erbabı kemali çekemez nakıs olanlar, Rencide olur dide-i huffaş ziyadan”
Medeniyetimizden koptunuz, edebiyat hazinelerimizi anlayamaz hale mi geldiniz? Açıklayalım:
Eksik olanlar olgun olanları çekemez; zira yarasanın gözü ışıktan rahatsız olur.”...
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
İSRAİL’İN NİL’DEN FIRAT’A HAYALİ
AVRUPA BİRLİĞİ VE NATO CAN ÇEKİŞİYOR.
YENİ DÜNYA DÜZENİNDE GÜÇLÜ OLMAYA MECBURUZ.
“EPSTEİN DOSYASI” VE İSRAİL İSTİHBARATI
KANADA BAŞBAKANI CARNEY’İN FERYADI
PKK/YPG/SDG ÇÖP OLDU
İRAN’IN SON KULLANMA TARİHİ GELDİ
DÜNYA DÜZENİNİN ÇİVİSİ ÇIKTI.
ÖZGÜR ÖZEL FETVA VERİRSE…