Konya’yı uçuran başarının sırrı
Eyüpspor rüyasında görse inanmazdı
Altın fonları mı, Altın sertifikaları mı, Gram altın mı tercih edilmeli?
YOLUN SONU
KÜLTÜRE KAPI AÇANLAR
“Kalite” Anlaşılmak İçin “Zaman ve Sabra” İhtiyaç Duyar
Ankara’nın Konya Gibi Bir Modele İhtiyacı Var
ALLAH İŞLERİ EN GÜZEL ŞEKİLDE YAPMAYI EMREDER
İNSANOĞLUNUN EN BÜYÜK İMTİHANI, YAPAY ZEKÂ
BİRBİRİNE BENZER İKİ FARKLI ÜLKE: TÜRKİYE VE İRAN
İRAN’IN SON KULLANMA TARİHİ GELDİ
Belediyecilik CHP’nin işi
MESCİDİ HARAMDAN MESCİDİ AKSAYA, ORADAN DA SİDRETÜL MÜNTEHAYA YAPILAN KUTSAL YOLCULUK
KAYGI
Ayaz Ata ve Nardugan
Yeni Yıl Dilekleri Tutarken, Kimleri Hâlâ Hayatımızda Tutuyoruz?
Bahanesiz Maçtan Hüsran Çıktı
AHLAK VE VİCDANIN SESİ MISIRLI YAZAR MUSTAFA LUTFİ EL-MENFALUTİ
EĞİTİMDE BİR MİLAT BAŞLAMALI MI?
SAĞLIK BAKANINA MEKTUP
11. YARGI PAKETİNE LGBT’DE EKLENMELİ
Samsunspor ders verdi, Konyaspor izledi…
Milletin ekmeği ile oynamayın! Konya’da ekmek neden zamlandı?
Kim ne derse desin Türkiye Cumhuriyeti, yönetici yetiştirmede ve insanımızı eğitmede başarılı olamamıştır.
AKP iktidarı da –sağlık, bayındırlık, ulaşım v.b. güzel hizmetler, hatta yeni okullar yapmasına okulların fiziki ve teknik imkanlarını iyileştirmesine rağmen- eğitimde başarı sağlayamamıştır.
Burada özellikle mülki ve askeri idarecilerin ve önemli devlet yöneticilerinin yetiştirilmesinde Osmanlılarda Enderun eğitiminin örnek alınmasını tavsiye ve temenni ediyorum.
Milleti gelecek güzel günlere taşıyacak mülki ve askeri devlet yöneticilerinin, merkez ve taşra idarecilerinin yetiştirilmesi, sıkı bir elemeden geçirilmiş, zeki, yetenekli çocukların ve gençlerin devletin anlayış ve idealleri doğrultusunda uzun süren bir eğitimden ve çeşitli denemelerden geçirilmesi ile mümkündür.
Osmanlıyı çağının süper gücü yapan ve uzun yıllar ayakta kalmasını, idari ve siyasi hedeflerinin gerçekleşmesini sağlayan Enderun'un titiz eğitimi ile yetiştirilen yöneticilerdir.
Farklı dil din ve kültürlere mensup kitleleri idare edecek sağlam, yetenekli yönetici kadrolarını yetiştirmek ancak böyle mümkün olur.
Her türlü menfaat guruplarından gelen, ideolojik, ırk ve mezhep temelli militanların desteği ile seçilmiş veya atanmış yöneticilerin ülkemizin çıkarları aleyhine düşmanlarımızla işbirliği yapmaları mümkündür ve yakın tarihimiz bunun sayısız örnekleri ile doludur.
Ayrıca AKP iktidarı örgün eğitimde de, nasıl bir model ve müfredat uygulayacağına karar verememiş, iki ileri bir geri sayısız düzenlemelere gitmiştir.
AKP iktidarı, kitlesel iletişim araçlarının, internetin, sosyal medyanın özellikle gençlerimizin yozlaşmasına, ahlaki çöküntüye uğramasına karşı ciddi tedbirler alamamıştır.
Gençlik son on beş yıldır, AKP iktidarının ifade ettiği tarihimizden süzülmüş ideallerine yaklaşmak yerine, hakim Batı kültürünün yaşantı tarzını benimseyen bir çizgide ilerlemiştir.
Gurur okşayıcı nutuklarla ne yönetici yetiştirilebilir, ne de ideal bir nesil.
Ecdadımızla gurur duymak sadece söylemde kalmamalı, Osmanlı'nın -eğitim başta olmak üzere- her alandaki uygulamaları örnek alınmalı, günümüze uyarlanmalı ve uygulanmalıdır.
Belli çevrelerin bu hususta direnç göstereceği muhakkaktır. Bunlara kulak tıkayarak doğru olan yolda devam edilmelidir.
Aksi halde mevcut iktidar atiye tarihimizden süzülmüş idealleri benimsemeyen, hakim Batı kültürünü örnek alan bir nesil bırakmanın hesabını Allah'a veremez…
İRAN’IN SON KULLANMA TARİHİ GELDİ
DÜNYA DÜZENİNİN ÇİVİSİ ÇIKTI.
ÖZGÜR ÖZEL FETVA VERİRSE…
YARIN ÇOK GEÇ OLABİLİR…
YAŞANMIŞ İBRETLİK BİR OLAY: “İKİ KARDEŞ BİLMEDEN EVLENDİ.”
SURİYE ZAFERİ’NİN 1. YILI VE DOHA ZİRVESİ
AİLE YILI BİTMEDEN AİLE BİTTİ
SUDAN’DA NELER OLUYOR?
“EĞLENCE İÇİN“ SİVİL ÖLDÜRMEK VE BATI’NIN DNA’SI
TRUMP-ŞARA GÖRÜŞMESİ VE DELİ SORULAR.