Uluslararası Rezerv Düzeni Yeniden Şekilleniyor
KANAYAN YARAMIZ URUMÇİ
Konya’da iyi ki belediyeler var! Vatandaş ekmek ve etliekmek zammına tepkili…
AK Partililer de AKP’liler de Yanlış Yapıyor- 2
DÜNYA KUPASI VE MİLLİ TAKIM:
Özbekistan’da Müstakilliğin/Bağımsızlığın 35. Yılı Münasebetiyle Etkinlikler Yapılıyor: “Tek Vatan, Tek Halk”
İSLÂM İLE İNSAN ARASINDAKİ BÜTÜN ENGELLERİ KALDIRMAK İÇİN ÇALIŞMALIYIZ
KENTSEL DÖNÜŞÜM ÇALIŞMALARI
ÇÖKEN BATI GÜVENLİK MİMARİSİNDEN KÜRESEL GÜVENLİK MİMARİSİNE GİDEN YOLUN KÖPRÜ BAŞI TÜRKİYE...
HADSİZLİK
MİZAHIN MİZANI
FASÜLYE Mİ NOHUT MU???
Yüksek Sesle Konuşmak ve Kötü Kokmak Caiz mi?
AYDOĞDU’DAN DÜNYA BELEDİYELER BİRLİĞİ BAŞKANLIĞINA…
Şimdi Konya’nın Kazanma Zamanı
İĞNE ELİMDEYDİ, SÖKÜĞÜ GÖREMEDİM
Selçuklu Konferansları ve Ölümsüzleşen Mirası
Savaşın Yeni Yüzü: Ekran Başındaki Cepheler ve Simülasyonun Gücü
Kupayı Trabzonspor Kazanmadı Konyaspor Kaybetti.
Her şey için teşekkürler Konyaspor…
AKŞAM OLMAKTA
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Bağımlılıkla mücadelede 2020-2023 stratejik planı çalışmalarına Konya Platformu Eğitim, Kültür, Sağlık ve Çevre Derneği adına katıldım.
Bize "bağımlılıkla mücadelede koruyucu önleyici” faaliyetleri planlayan 2. Komisyonun moderatörlüğü görevi verildi.
Bizde her üyeye en çok önemsediği öneriyi bir cümle ile dile getirmesini talep ettik.
2. önerisi olanlar için 2. Tura döneceğimizi söyleyerek bütün üyelerin aktif katılımının olduğu verimli bir toplantı yaptık.
Sonuçta harika, uygulanabilir öneriler çıktı:
Bağımlılıkla mücadele toplumun tümünü ilgilendirdiği için ben de kamuoyu ile paylaşmak istedim. İşte bağımlılıkla mücadelede koruyucu ve önleyici önerilerimiz:
1. Bağımlılıkla mücadelede 0-2 yaşta annenin bebeğini sütüyle beslemesi yanında şefkate, muhabbete doyurması ve oral tatminin tamamlanıp çocuğun kendi bırakması önemli. Aksi halde "oral fiksasyon” gelişiyor ve her tür bağımlılığın altında bu sendrom yatıyor. Bu anlamda anne babalara ve anne baba adaylarına farkındalık eğitimi verilmeli.
2. Okullarda çocuklara derslerin yanında günlük yaşam becerileri kazandırılmalı, her çocuğun en az bir hobisi olmalı, eğitsel kol çalışmalarına aktif destekleri alınmalı.
3. Kredi Yurtlar Kurumu ve Yatılı eğitim kurumlarında gençlerin serbest zamanlarını verimli değerlendirebilecekleri alternatifli programlar sunulmalı.
4. Sertifikalı aile eğitimleri yaygınlaştırılıp, sertifikası olmayanların nikahları kıyılmamalı. Kişiler ailede yaşanan problemler ve çözüm önerileri konusunda yetiştirilmeli, kendilerini aşan konularda hangi kurumlara başvuracakları öğretilmeli.
5. "Uyuma” dedektörü herkesin bileceği ve kullanabileceği düzeyde tanıtılmalı.
6. Her çocuk mutlaka en az bir amatör kulüpte spor yapmalı, resmi kurumlar ve Stk'lar da amatör spor kulübü kurup hareketli ve hedefi olan bir hayata destek vermeli.
7. Medyada iletişim dili bağımlılığı özendirmemeli, Rtük Televizyonu, Btk internet mecrasını bağımlılık ve diğer kötü alışkanlıklar konusunda daha aktif denetlemeli.
8. Çocuklara "sosyal bağışıklık sistemi” kazandırılmalı. Çocuk bağımlılıkla ilgili bir olayı hissettiği anda göstereceği tepkinin bütün aşamalarını bilmeli.
9. Bağımlılık tedavisi görmüş bireyler için istihdamda öncelik ve pozitif ayrımcılık sağlanmalı.
10. Farkındalık ve bilgilendirilme amaçlı kamu spotları yaygınlaştırılsın ve "zorunlu yayın” ibaresi kullanılmasın.
11. "Okul Sosyal Hizmeti” bütün okulları içine alacak şekilde yaygınlaştırılsın.
12. Sınıf öğretmenleri ilave eğitimler ve Yüksek Lisans programı dahil 6 yıllık bir eğitimle çok yönlü yetiştirilsin.
13. Amatem/Umatem'lerin olduğu bütün illerde bağımlılık tedavisi sonrası "Sosyal Uyum, Rehabilitasyon ve İstihdam Merkezleri” kurulsun.
14. "Trafikte Yaya Önceliği” programında olduğu gibi seferberlik tarzı farkındalık ve bilinçlendirme kampanyaları yapılmalı.
15. Her okula mobese kurulmalı ve okul çevreleri ve mahalle takip edilmeli.
16. Meb ve Yüksek Öğretim Mevzuatına bağımlılıkla mücadele ve farkındalık dersleri konulmalı.
17. Tüm il ve ilçelerde "Bağımlılık Risk Haritası” çıkarılmalı ve faaliyetler bu haritadaki öncelikler kapsamında yapılmalı.
18. Meslek Liseleri müfredatı her gencin yaratılışına uygun, kendini gerçekleştireceği bir meslek(altın bilezik) kazandıracak şekilde yaygınlaştırılıp, mesleğin yükseğine geçişte meslek lisesi öğrencilerine pozitif ayrımcılık yapılmalı.
19. Anne babalar 0-3 yaşta çocuklarıyla birebir ilgilenmeli asla kreş ve bakıcı desteği almamalı; 4-12 yaşta ise çocuklarına sevgi ve şefkatlerini koşulsuz sunmalı ve her daim iletişim kanallarını açık tutmalı, asla mesafe koymamalıdır.
Biz komisyon olarak görevimizi en iyi şekilde yapmaya çalıştık.
Şimdi top yetkili kişi ve kurumlarda…
Gayret bizden, Tevfik Allah'tandır.
Muvaffakiyet, niyet-i halisenin refikidir vesselam.
Yüksek Sesle Konuşmak ve Kötü Kokmak Caiz mi?
Cevher mi, Cüruf mu, Köpük müyüz?
Yardım Değil Destek!
Hey Gidi Günler Hey!
Beni Seviyorsanız Resulümün (s.a.v.) Ahlakını Kuşanın! (3/31)
İki Ayetle İman ve Salih Amel
İçimizdeki Putlardan Ne Haber?
Bir Eğitimciden Tavsiyeler
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Vasatlıktan Çıkış Nasıl Olur?