HELAK OLAN GÜNAH TOPLUMUN ŞEHRİ, POMPEİ
Hangi Hazine Daha Değerli: Yeraltı mı, Yer Üstü mü?
ÖFKE, TUZAKLAR VE CUMA GÜNLERİNİN HÜZNÜ
Emeklilerle İlgili Zam Tamam Sıra Diğer Sorunların Çözümünde
Emeklinin umudu Erdoğan
ÜÇ AYLAR, KANDİLLER VE ÜMMETİN HAFIZASINA YÖNELİK ZEHİRLİ SALDIRILAR
YIKILIŞINIZ YAKIN BE HEY ZALİMLER!
İş yapmayana oy vermek
KAYGI
DÜNYA DÜZENİNİN ÇİVİSİ ÇIKTI.
HELÂL RIZIK PEŞİNDE KOŞUP HARAMLARDAN KAÇINMALI
ABÂD OLMAZ
Ayaz Ata ve Nardugan
Yeni Yıl Dilekleri Tutarken, Kimleri Hâlâ Hayatımızda Tutuyoruz?
Veeeee nihayet! Güzel futbol güzel sonuç…
Bahanesiz Maçtan Hüsran Çıktı
AHLAK VE VİCDANIN SESİ MISIRLI YAZAR MUSTAFA LUTFİ EL-MENFALUTİ
CUMHURİYET OLMASA BİZ OLMAZ MIYDIK?
EĞİTİMDE BİR MİLAT BAŞLAMALI MI?
SAĞLIK BAKANINA MEKTUP
11. YARGI PAKETİNE LGBT’DE EKLENMELİ
Samsunspor ders verdi, Konyaspor izledi…
Milletin ekmeği ile oynamayın! Konya’da ekmek neden zamlandı?
Allah adaletinin gereği her millete yer altında belli hazineler verdiği gibi; yer üstündeki "özel yetenekli” diye isimlendirdiğimiz insanlardan oluşan hazineler verir.
Hz. Âdem'i "insan” yapan ona esmanın anlamının öğretilmesidir.
Dolayısıyla "aday insan” beşeri "insan” yapan temel faktör; öncelikle taze, güncel ve doğru bilgiye sahip olmasıdır ve bunu sürekli yenilemesi ve güncelleyebilmesidir.
Ontoloji (varlık) epistemoloji (bilgi) temeli üzerine oturur.
Arıya kraliçe, karıncaya yasup veren Allah milletlere de "üstün yetenekli” insanlar vermiştir.
Mesele; o "üstün yetenekli” çocukların tespiti ve özel kurumlarda, özel şartlarda, özel ihtimamla ve özel insanlarca eğitilmesi, yetiştirilmesidir.
Osmanlı Devleti güçlü olduğu dönemde Şeyh Edebali'nin vasiyetine uyarak sistemi 2 sınıf deli üzerinde yükseltti.
1. Sınıf deliler: Zekâsı 120 üzeri olan erkekleri Enderun'da, kadınları Harem'de eğiterek devleti (siyasiye-kalemiye-seyfiye-askeriye) onlarla idare etti.
2. Sınıf deliler: Zekâsı 60 altı olanları "deliler taburu” nda eğiterek onların fiziki gücünden ve korkusuzluğundan istifade etti. Meşhur "Osmanlı Tokatı” sahibi insanlar bu delilerdi. Giydikleri kıyafetler ve farklı silahları ile düşman ordularının en çok korktuğu gruptu "deliler taburu”.
Edebali Osman Gazi'ye; "Yiğidin iyisine deli, atın iyisine doru derler” demiş ve sistemi deliler üzerine kurmasını vasiyet etmişti.
Mantıkta da aynı kural geçerlidir:
Her insan aklı/zekâsı miktarı kadar delidir.
(Küllün-nası mecnunun Ala-kaderi ukulihim)
Milli Eğitim Bakanlığı ve vatan-millet-bayrak hassasiyeti olan özel eğitim kurumları bu yer üstü hazinelerinin tespiti ve değerlendirmesi için ortak bir çalışma ekibi oluşturmalıdır.
2025 yılı malum "Aile Yılı” idi.
Ve ben Türkiye Aile Vakfı (TAV) kurulsun önerimi ısrarla dile getirmiştim.
Kurulmadı.
Ben görevimi yaptım.
Şimdi buradan bir önerimi daha kayda geçirmek istiyorum.
Türkiye Özel Çocuklar Vakfı (TÖÇVA) hemen kurulsun.
Kamu-Yerel Yönetim-STK birlikte yönetimi oluştursun.
Ve şu yerüstü hazinelerimize sahip çıkalım.
Dolayısıyla; yazının yani konuyu anlatan resmin genelini anlatan şöyle kesin bir gerçek vardır:
"Yerüstü hazinelerine sahip çıkamayanlar, yer altı hazinelerine de sahip çıkamazlar.
Yol Arkadaşlığında “Hızır Ölçüsü”
“Canlı Yayında Konuşur Gibi” Konuşabilmek
Meşruiyetin Olmazsa Olmaz 3’lüsü
Dinle Neyden/Gönülden
Mevlana, Hoca Efendi ve Diğerleri…
Okyanus mu, Kuyu mu?
Acı mı, Tatlı mı?
Kötü Koku Kimden Geliyor?
Evde Oturan ERKEN Ölür!
Acıya/Musibete Ağlamanın Etkisi