RAMAZAN MEKTEBİNDEN MEZUN OLMAK DEĞİL RAMAZAN’I HAYATA TAŞIMAK
870 Yılı Ramazan Bayramında Vefat Eden İmam Buhari’nin Adına Yapılan Külliye 2026 Ramazan Bayramında Semerkant’ta Açıldı
Taşın Hatırlattığı Ahlâk: Köy Odalarından Misafir Taşına
BAMYA ÇORBASI
ÖLÜM GELİNCEYE KADAR İBADETLERE DEVAM EDİLMELİDİR
5816 KALDIRILMALI MI?
Hesap Tutmadı: Washington’ın İran Yanılgısı
Trump küresel ekonomiyi kaosa sürüklüyor
İnsanın Anlaşamadığı Dünya
BİR BAYRAM BÖYLE GEÇTİ!
Cevher-Araz/Sünni-Şii
Her biri altın değerinde 6 puan
Petrodoların Kanlı Tasfiyesi
AK Parti Neden İvme Yakalayamadı?
RAMAZANDAN İSTİFADE EDEBİLMEK
ÜNLÜ EDELİM
Epic Fury: Ortadoğu’da Jeopolitik Bir İntiharın Anatomisi
Evcil Hayvanlar Çocuk Gelişimini Nasıl Etkiler
İRAN’DAN SONRA SIRA KİMDE?
Yaş Almak mı, Derinleşmek mi?
Konyaspo’dan Görkemli Galibiyet
ANNECİĞİM
Plaka basım atölyesinde yeni dönem
HEPİMİZ ÇARKIN İÇİNDEYİZ
Sosyal Medya: Abartı, Algı ve Sessiz Soygun
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE KÜLTÜR VE EDEBİYAT MERKEZLERİ ve TÜRKİYE YAZARLAR BİRLİĞİ KONYA ŞUBESİ ÖRNEĞİ
KAYGI
Ayaz Ata ve Nardugan
"Din eğitimi olmasa işte tablo budur!”
Akran Zorbalığına Sessiz Kalma! 19.10.2025 saat 12:00 de akran zorbalığı haberlerini izledim. Kalbim sızladı. Çocuklarımız birbirine merhamet değil, kin güdüyor. Oysa Din eğitimi, ahlak terbiyesi verilmeden bu karanlık gidişi kim durdurabilir? Zorbalığın pan zehiri sevgidir, saygıdır, imandır. Çok geç olmadan, Evde, okulda, camide hep birlikte yeniden "merhameti” öğretelim.
Bir zamanlar mahallelerde çocuk sesleri yankılanırdı, "sek sek”, "yakalamaca”, "ip atlama”, "top oynama” gibi masum oyunlar caddelere neşe saçardı. Şimdi o seslerin yerinde bağırışlar, küfürler, kavgalar var. Bir zamanlar çocuklar birlikte oyun oynardı, şimdi birbirlerine karşı çeteleşiyorlar. Bir zamanlar "arkadaş” denirdi, şimdi "rakip, düşman, hedef” deniyor. Bu tablo, aslında bir ahlak yoksunluğunun dışa vurumudur. Ekranlara yansıyan kavga videoları, sadece birer haber değildir, maneviyatı boşalmış bir neslin çığlığıdır.
Akran Zorbalığın Altında Maneviyat Boşluğu Var. Akran zorbalığı denilen şey, artık sadece sözlü alay veya dışlama değil, fiziksel saldırı, psikolojik taciz, sosyal linç hâline gelmiştir. Bu çocuklar kötülükten zevk aldıkları için değil, iyiliği bilmedikleri için böyle davranıyorlar. Çünkü merhamet öğretimi, ahlak eğitimi, edep terbiyesi artık evlerde, okullarda, medyada yok denecek kadar az.
Bir çocuğun kalbinde Allah korkusu, Resûlullah sevgisi, anne-baba hürmeti, komşu hakkı gibi kavramlar öğretilmemişse, o kalp boş kalır. Boş kalan kalbi ise şiddet, öfke ve nefret doldurur.
Yüce Rabbimiz buyuruyor: "Andolsun, biz insanı en güzel biçimde yarattık. Sonra onu aşağıların aşağısına indirdik.”(Tîn, 95/4-5)
İnsanın aşağıların aşağısına düşmesi, iman nurunu yitirmesiyle başlar. Bir genç, kendi nefsinin esiri olur, Allah'tan utanmayı unutursa, nefsini terbiye edecek olan hiçbir sistem onu ıslah edemez.
Hz. Peygamber (s.a.v.) buyuruyor: "Müslüman, elinden ve dilinden insanların emin olduğu kimsedir.” (Buhârî, Îmân, 4) Bugün sokak ortasında birbirini döven gençler, işte bu hadisin ruhundan habersizdir. Onlara "iman” öğretmedik, ahlakı adabı muaşereti öğretmedik "emin olmayı” anlatmadık. Sonra da diyoruz ki: "Neden böyle oldular?”
Din Eğitimi Olmazsa İşte Sonuç Bu Olur! Ey din eğitimine karşı çıkanlar! "çocuk dini kendisi seçsin” diyenler! Görmüyor musunuz işte tabloyu? Din eğitimi olmazsa, çocuklarımız nefsin eline, gençlerimiz şeytanın oyununa düşüyor. Din eğitimi olmazsa, iyilik bilincini kim verecek? Kul hakkını kim anlatacak? Merhameti kim öğretecek? Sabır, vefa, edep kelimelerini hangi kitap yaşatacak? Din eğitimi sadece "ibadet öğretmek” değildir, insanı insan yapan değerleri öğretmektir.
Hz. Ali (r.a.) der ki: "Bir çocuğa küçükken edep öğretilmezse, büyüyünce cezayla terbiye edilir.” Bugün cezalar çoğaldı, çünkü edep eğitimi eksildi.
Akran Zorbalığına Giden Süreç, Evde sevgisizlik, ilgisizlik. Ekranlarda şiddet dolu filmler, diziler.
Aile içi kavgalar, saygısız konuşmalar. Okullarda sadece akademik başarıya odaklanma,
Dinden uzak, maneviyatsız bir ortam. Bütün bunlar birleşince, genç zihinlerde öfkeden bir dağ oluşuyor. Bu öfke bir yerde patlıyor, okulda, sokakta, sanal ortamda. Sonra diyoruz ki: "Çocuklar neden birbirine saldırıyor?” Çünkü ruhları aç. Ahlak Eğitimi Olmadan Medeniyet Olmaz. Bir toplum, binalarıyla değil, ahlakıyla, adaletiyle, merhametiyle yükselir.
Mevlânâ Hazretleri buyurur:"Aklı kemale erdiren dindir. Dinsiz akıl, şeytanın elinde bir oyuncaktır.”Bugün akıl var ama yön yok. Bilgi var ama vicdan yok. Bu yüzden çağdaşlık zannıyla Din eğitimini ve maneviyatı dışlayanlar, aslında nesillerin vicdanını kurutuyorlar. Din eğitimi, sadece "namaz kıl, oruç tut” değildir. Bunlarla birlikte, Asıl din eğitimi, kalbi terbiye etmektir. Kalblere Allah cc. hu aşkını, Allah cc. hu Sevgisini, Allah cc. hu korkusunu yerleştirmektir.
Hz. Peygamber (s.a.v.) buyurur: "Dikkat edin! Bedende bir et parçası vardır, o iyi olursa bütün beden iyi olur, o bozulursa bütün beden bozulur. Dikkat edin! O kalptir.” (Buhârî, İman, 39)
Bugün kalpler bozulduysa, Din eğitimi, ahlak eğitiminin istenilen düzeyde olmayışındandır.
Din eğitimi, kalbi "Allah'ın nazar ettiği yer” olarak korumayı öğretir. Akran zorbalığına bulaşan bir genç, işte o kalp terbiyesinden mahrum kalmıştır.
Bazıları diyor ki: "Çocuklara din dersi verelim ama fazla olmasın.” "Din, bireysel bir meseledir.”
Hayır! Din, bireysel değil, toplumsal bir kalkandır. Din eğitimi azaldıkça, uyuşturucu, şiddet, zinâ, intihar, aile dağılması artıyor. Bu bir tesadüf değil, bu bir manevî yasadır.
Çünkü Allah Teâlâ buyurur:"Kim Rahman'ın zikrinden yüz çevirirse, ona dar bir geçim vardır.”
(Tâhâ, 20/124) Zikirsiz hayat, daralır. Kur'ansız gençlik, karanlığa düşer. Ahlaksız eğitim, toplumun kalbini çürütür.
Çözüm: Ruhları İhya Eden Eğitimden geçer. Evet, çözüm var. Yeter ki niyetimiz samimi, istikametimiz Kur'an- Sünnet olsun. Çözüm, Dini ve ahlaki eğitimi yeniden güçlendirmektir. Değerler eğitimini vitrin değil, öz yapmak gerekir. Camiler, Kur'an kursları, okullar toplumun kalbi gibi işlemeli. Okullarda Din eğitimİ, Peygamber ahlakı ve sahabe örnekliği ders olmalı. Her öğretmen, sadece bilgi değil, güzel ahlak örneği sunmalı. Seyyid Ahmed Yesevî'den Hacı Bayram-ı Velî'ye, İmam-ı Rabbânî'den Mevlânâ'ya kadar tüm mürşidler şunu söyledi "Evvel edep, sonra ilim.”
Devletin, STK ların ve Ailenin Ortak Sorumluluğu milletin ruhunu da korumaktır. Okul, ev, cami, medya ve sivil toplum el ele vermelidir. Aile, çocuğunu sadece karnesine göre değil, ahlakına göre de değerlendirmelidir. Bir baba çocuğuna araba, telefon, marka kıyafet alıyor, ama helal lokma ve dua vermeyi unutuyor. Bir anne çocuğunu kursa gönderiyor, ama sofra duasını öğretmiyor. Evde Kur'an sesi olmayan ev, televizyon gürültüsünde boğulur. Bir Nesli Kurtarmak, Bir Milleti Kurtarmaktır. Bugün bir genci kurtaran, aslında bir ümmeti kurtarır.
Bir çocuğun kalbine Allah sevgisi düşerse, o kalp artık şiddete kapalı, merhamete açık olur.
Tasavvuf büyüklerinden İmam-ı Şa'rânî der ki: "Bir kalpte Allah sevgisi varsa, o kalp kimseye zulmetmez.” İşte din eğitimi, bu sevgiyi öğretir. Kur'an, şiddeti değil, merhameti öğretir. Resûlullah (s.a.v.) "Rahmet Peygamberi”dir. O'na ümmet olan, şiddetin değil, şefkatin yolcusu olur. Bugün din eğitimine karşı çıkanlara diyoruz ki: İşte tablo ortada! Akran zorbalığı, şiddet, saygısızlık, intihar, ahlaksızlık. Hepsi din ve ahlak boşluğunun ürünüdür.
Din eğitimine karşı çıkanlar! "Gericilik” Dediler, Nesli Geriye Götürdüler "Gericilik” diye yıllardır kara çaldığınız o mukaddes eğitimin yokluğu, işte bugün karşımızda zorbalığa, öfkeye, isyana dönüşmüş bir gençlik olarak duruyor. Sizin "ilericilik” dediğiniz şey, insanı robotlaştıran, kalbi duygusuzlaştıran, vicdanı susturan bir anlayıştan ibarettir.
Şimdi Görüyorsunuz tabloyu! Anne babasına el kaldıran çocuklar, öğretmenine kafa tutan öğrenciler, arkadaşını döverek "kendini güçlü sanan” gençler İşte sizin "çağdaş” dediğiniz eğitimin meyvesi budur! Biz "din eğitimi olsun” dedik, siz "gericilik” dediniz. Biz "ahlak dersi verelim” dedik, siz "çağ dışı” dediniz. Biz "edep, haya, merhamet” dedik,siz "özgürlük” diyerek haddini bilmezliği kutsadınız. Bugün çocuklarımız anne babaya itaatsiz, vatana ve millete karşı ilgisiz, ahlaka karşı hissiz hâle geldiyse, sebebi din değil, dinsizliktir.
Din eğitimi olmazsa, medeniyet maskesi takmış bir barbarlık doğar. Edep ve haya unutulursa, bilim ilerler ama vicdan ölür. O hâlde yeniden diyelim. "Evvel din, sonra dünya.” "Evvel edep, sonra ilim.” "Evvel Allah sevgisi, sonra başarı.” Kurtuluş, yeniden Kur'an'a dönmektedir. Çocuklarımızın kalplerine iman tohumu ekmezsek, başkaları oraya şiddet, nefret, sapkınlık eker.
Allah'ım! Gençlerimize iman, çocuklarımıza merhamet, ebeveynlere hikmet, öğretmenlere sabır,
basiret ihsan eyle. Kalplerimize "La ilahe illallah Muhammedün Rasulullah”ı mühürle. Evlatlarımızı Kur'an'ın, Sünnetin nûruyla, Hz.Peygamber'in ahlakıyla süsle. Ümmetin gençlerini şiddetten değil, şefkatten beslenen bir nesil eyle. Ya Rab, çocuklarımızı koru.
RAMAZAN MEKTEBİNDEN MEZUN OLMAK DEĞİL RAMAZAN’I HAYATA TAŞIMAK
RAMAZAN’DAN BAYRAMA BİR AYLIK TERBİYE BİR ÖMÜRLÜK DİRİLİŞ
FIRSATÇILIKTAN KURTULUŞ AYI RAMAZAN
HAYATIMIZIN HER ANI RAMAZAN OLSUN RAMAZAN SADECE ORUÇ DEĞİL BİR AHLÂK İNKILABIDIR RAMAZAN SADECE İBADET DEĞİL BİR MEDENİYET İNŞASIDIR
ÇOCUKLAR İLAHİLER EŞLİĞİNDE ALLAH DİYOR NAMAZA KOŞUYOR, BAZILARI NEDEN RAHATSIZ OLUYOR?
TARİHTEN GÜNÜMÜZE MERHAMETSİZ TEKFİRCİ HARİCİLİĞİN MODERN ADI TAĞUTÇULUK
BİZE KURÂN YETER SÖYLEMİ AYET VE HADİSLER IŞIĞINDA MEALCİLİĞİN ÇIKMAZI
BİREYSELCİLİKTEN MEALCİLİĞE
DİNİN BİREYSEL YORUMA TERK EDİLMESİ, HAKİKATTEN HEVÂYA DÜŞÜŞ
İNSANLARI ŞİRKTEN KURTARAN DİN, MÜSLÜMANI ŞİRKLE SUÇLAYAN ZİHNİYET NEREDEN NEREYE GELDİK