HAYAT DEDİĞİMİZ
BİD’AT VE HURÂFELERİN KÖKENİNDE CEHALET VE İHANET YATMAKTADIR
Zorunlu Eğitimi Kaldırdıktan Sonra Ne Olacak?
YAZMA ESERLERİN İZİNDE: KONYA’DAN DÜNYAYA UZANAN BİR HAFIZA KÖPRÜSÜ
Hürmüz krizi doları vuruyor.
TÜRKİYE, SİYONİST HEGEMON EMPERYALİZME BARİYER
EN İYİ ARKADAŞIM
KONYA’DA MUSA EROĞLU RÜZGÂRI ESTİ
Beni Seviyorsanız Resulümün (s.a.v.) Ahlakını Kuşanın! (3/31)
Savaşın Yeni Yüzü: Ekran Başındaki Cepheler ve Simülasyonun Gücü
FATİH’İN İDEALLERİ FETİH RUHU VE İSTANBUL’UN FETHİ BİZE NE ANLATIYOR?
YARGININ MUTLAK BUTLAN KARARI İLE CHP’NİN 80 YILLIK SÜREDE Batı’nın ÜZERİNE GİYDİRDİĞİ VESAYET ZIRHI ve ZİHNİYETİ PARÇALANIYOR
Yeni Konya bu şehrin kendisidir.
2026 - Özbekistan’da Mahalleyi Geliştirme ve Toplumsal Yükseliş Yılı
Kupayı Trabzonspor Kazanmadı Konyaspor Kaybetti.
Her şey için teşekkürler Konyaspor…
28 Şubat’ın Sivil Kahramanına Veda
TÜRKİYE – NATO ARASINDA SON VE BÜYÜK FİNAL
SAHİBİNİ ARAYAN MADALYA
AKŞAM OLMAKTA
ÇOCUK VE HAYAT - Çocuklar neden içine kapanır?
Sarı Lacivert Kemer
Konya’ya Bahar Geldi
İnsana İyi Gelen Melodiler
5816 KALDIRILMALI MI?
Gelişmenin, ilerlemenin ilk ve en önemli şartı okunan/yazılan kitap zenginliğidir.
Dünya tarihini incelediğimizde asla değişmeyen kural şudur:
Kütüphanesinde ne çok kitap bulunduran millet, gelişmenin de zirvesindedir.
İskenderiye, Şam, Bağdat, Semerkant, Buhara, Konya, İstanbul, Londra ve Washington…
Bireysel veya millet olarak çıkış yapmak istiyorsak ilk başvurmamız gereken kapı kitap sayısını çoğaltmak.
Üç okumak, iki dinlemek, bir yazmak ve bazen konuşmak…
Önce dünyanın çalıştığımız alandaki birikimine sahip olmak, sonrasında o birikime katkıda bulunmaya çalışmak.
Peki, okurken neye dikkat edeceğiz?
Mantıkta kesin ve doğru bilgi tedarikine dair şöyle bir kural vardır:
"Eşya zıddıyla bilinir.”
"Diyalektik” dediğimiz bilginin zıddıyla birlikte ele alınması Kur'an-ı Kerim'in de metodudur.
İnsana yöneten epistemolojinin ikili bir sistem üzere bina edildiğini Allah belirtir:
"İnsana ve onu düzgün bir biçimde şekillendirene, Sonra da ona kötülük(fücur) ve iyilik(takva) kabiliyeti/eğilimi ilham edene and olsun ki, Kim kendini geliştirip (manevi kirlerden) arındırırsa, o kesinlikle ebedi mutluluğa ulaşacaktır.” Şems, 91/7-9.
"İlim müminin yitiğidir. Onu Çin'de de olsa alır.” Sözü ile Peygamberimiz (s.a.v.) bilginin evrenselliğine dikkat çekmiştir.
Çünkü ayette ifade edilen çift yönlü akış(takva/fücur) kıyamete kadar devam edecek ve sadece takvayı bilmekle takvalı olunmayacak, fücurunda ne olduğu anlaşılması gerekecektir.
"Çağların bağları çift yönlüdür. Şimdinin anlaşılmaması kaçınılmaz şekilde, geçmiş hakkındaki cehaletten kaynaklanmaktadır. Fakat, eğer şimdiki zaman hakkında hiçbir şey bilmiyorsak, geçmişi anlamak için kendini tüketmek de belki aynı derecede boş olabilir.” Marc Bloch (1886-1944)
Çağların bağlarını o zamanların kitaplarını okuyarak çözebilir ve o çözdüğümüz bağlarla bugün yürüyeceğimiz ümran köprüsünü kurabiliriz.
Okuyucularıma yukarıdaki kurduğum cümlelere uygun mutlaka okumaları gereken seri kitaplar tavsiyesinde bulunmak istiyorum.
Alev Alatlı'nın editörlüğünü üstlendiği, Kapadokya Üniversitesi Yayınlarından çıkan "Bize Yön Veren Metinler ve Batıya Yön Veren Metinler” kitapları doğu ve batıyı tanımak için güzel bir kaynak.
Dünü anlamadan bugünü hakkıyla yaşayamaz ve yarında dair bir eser bırakmazsanız.
O halde "Bize Yöne Veren Metinler” kitabının birinci cildinden başlayın okumaya…
Okudukça memnun olacak ve kesinlikle bana dua edeceksiniz.
Haydi!
Şimdi oku! Kabirde okuyamazsın.
Beni Seviyorsanız Resulümün (s.a.v.) Ahlakını Kuşanın! (3/31)
İki Ayetle İman ve Salih Amel
İçimizdeki Putlardan Ne Haber?
Bir Eğitimciden Tavsiyeler
Çiğne/Hazmet/Düşün/Kendini Yeniden Tasarla!
Vasatlıktan Çıkış Nasıl Olur?
İslam’ı Zirveye Taşıyan Âlimler (7.Yüzyıldan 13.Yüzyıla)
Mikro Asrı Saadet’ten Makro Asrı Saadet’e (7.Yüzyıldan 13.Yüzyıla)
Değişim/Eğitim Sabır İster (Kaplumbağa Terbiyecisi Metaforu)
Kabil ve Karga